为深入推进全民阅读工作，扎实开展文化惠民进校园服务，打通公共文化服务“最后一公里”，让优质阅读资源走出图书馆、走进校园、贴近幼儿，丰富学龄前儿童精神文化生活，培养幼儿良好阅读习惯。近日，子洲县图书馆依托“行走的图书馆”流动图书服务车，走进子洲县第二幼儿园，开展少儿绘本专属进校园公益服务活动，为全园幼儿送上一场趣味满满、书香四溢的绘本阅读盛宴。

此次进校园活动精准贴合低龄幼儿阅读特点，县图书馆精心筛选适配3-6岁幼儿认知、趣味十足、兼具教育意义的优质绘本资源。活动现场共调配300余册少儿绘本，涵盖情商培养、科普启蒙、传统美德、趣味童话、生活习惯养成五大类别，全方位满足幼儿多元化、趣味性的阅读需求，切实弥补幼儿园课外绘本资源品类有限的短板。本次活动覆盖第二幼儿园5个班级、100余名幼儿，实现全园幼儿沉浸式参与、全员受益。

整齐陈列的彩色绘本错落有致、种类丰富，瞬间吸引了孩子们的目光。在图书馆工作人员和幼儿园老师的引导下，孩子们有序围坐、自由翻阅。稚嫩的小手轻轻翻动书页，专注的眼神流连在生动鲜活的插画、简单易懂的文字中，沉浸式感受绘本故事的奇妙世界。

活动过程中，工作人员结合幼儿年龄特点，创新开展绘本共读、故事讲解、趣味互动问答三大特色环节。在轻松愉悦的互动氛围中，孩子们踊跃举手、积极互动，大胆分享自己读懂的小故事、学到的小道理，有效激发了幼儿的阅读兴趣和表达欲望。

阅读是开启孩子认知世界的钥匙，绘本是幼儿成长路上最好的启蒙伙伴。此次“行走的图书馆”绘本进校园活动，以流动服务车为载体，将静态馆藏资源转化为动态惠民服务，真正实现了“图书馆搬进校园、书香浸润童心”的服务初衷，让孩子们足不出园就能畅享优质阅读资源，有效丰富了幼儿园课外阅读体系，助力书香校园、书香子洲建设。